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Therapeutischer Ansatz

Theorie& Praxis

  1. Orthopädie

    1. Behinderungs- und Krankheitsformen bei Kindern
    2. Stütz- und Bewegungsapparat in Zusammenhang mit Sprachförderung
    3. Trainieren von Alltagssituationen in Kindergarten und Schule
  1. Symmetrie - Störungen

    1. Entwicklungsverzögerung
    2. Hyperaktivität
    3. Psychomotorische Probleme
  1. Sensomotorischer Integrationssport

    1. SI: Verbindung und Verarbeitung von Berührung, Bewegung, Körperhaltung
    2. Bewegungselemente aus Karatedo, Selbstverteidigung, Chanbara
    3. Bewegungselemente aus Kenjutsu: Fallschule
    4. Partnerübungen für Selbstverteidigung -> Selbstbewusstsein
    5. Koordination und Balance als Abenteuerland
    6. Kraftzentrale richtig lenken durch Chanbara
  1. Ziele und Vorhaben

    1. entdecke die Kraft, die in Dir steckt = Kihaku
      • Geistiges Wachstum fördern durch Übungen wie . . . Kinestetik
      • Kraft nutzen = Selbstverteidigung
      • Kraft kontrollieren beim Üben mit dem Partner: vom Körper gefühlt
      • Techniken werden nur durch den Geist verbessert - Spüren
      • in sich hinein hören => Technik transzendiert

    2. Erfahrung - Verarbeitung - Erkenntnis
      • Störungen auf der Erfahrungsebene werden ausgeglichen durch . . .
      • wiederholtes Üben um dann über die Verarbeitung zur . . .
      • Erkenntnis zu gelangen . . .
      • was dann die Anwendung beim Partner deutlich macht=>Erfolgserlebnis
      • das wiederum die Erkenntnis für das Kind verdeutlicht und so . . .
      • weitere Prozesse einleitet

    3. motorische Störungen ausgleichen
      • durch Anregen der Phantasie . . .
      • dadurch sprechen wir das Unterbewusstsein an
      • und nutzen die eigene Kraftzentrale voll aus
      • um die verzögerten Muskeln zu aktivieren ...
        • Bewusst Sein = Störungen erkennen
        • Bewusst werden = Störungen beseitigen

    4. Regeln helfen - Regeln schützen

    5. Entwicklung der Willenskraft

    6. Selbstverteidigung: was können wir machen?
  1. Rehabilitation für Ihr Kind
    1. Seit 2006 Zulassungsvoraussetzung für die Ausübung des Rehasports
    2. Spezielle Gymnastik mit Elementen aus SI - Kampfkünsten - Kinestetik
    3. Bewegungsabläufe gezielt abgestimmt auf Ihr Kind
    4. gemessen am Fortschritt des Kindes
    5. die Erfahrungsebene für Ihr Kind neu entdecken

Entstehung - Pilotprojekte

  1. Kindergarten Raade

    • Jan.-Juni 04 Entwicklung in Zusammenarbeit->Kindergartenleitung
    • Kind orientierte Bewegungsabläufe standen im Mittelpunkt
  1. Pilotprojekt - Karate: die Tieren als Vorbilder

    • asiatische Stand- und Bewegungsübungen
    • erlernen der japanischen Begriffe
    • Bewegungen aus der Tierwelt: Katze, Maus, Hund, Löwe, Adler, Kranich
  1. Kindergarten Sülfeld

    • Sept.-Nov.04 Karate mit Kindergarten-Kinder ab 3 Jahre
    • Reflexion und Erweiterung durch Erzieher der Kita
    • Adventskarate mit Schwertkampf unter Aufsicht von Erzieherinnen
    • durch Protokolle der Kita und ständige Weiterentwicklung . . .
    • entsteht der Karateverein Kihaku
  1. SGR-Sülfeld e. V

    • Karatedo mit Schwertkampf für Kinder ab 4 Jahre
    • erste Karateprüfung für 16 Kinder am 16.08.05
    • 1. Ritterfest am 12.11.05 in der großen Sporthalle
  1. Kihaku in Kaltenkirchen

    • - Vorführung in Kaltenkirchen am 07.09.09